Mesa Sobre Debida Diligencia Aplicada a los Derechos Humanos

Se trata de un espacio para acceder a información actualizada de la mano de expertos
externos a DYA al mismo tiempo que un espacio de intercambio de experiencias entre los
equipos de los tres países. El material producido en ellos, contribuirá a innovar las estrategias
de abordaje de DYA y a promover su adopción.

Objetivos de las mesas:

• Conocer los marcos conceptuales, normativos y políticos sobre debida diligencia y su
  exigibilidad para el acceso a mercados internacionales.
• Analizar los retos que enfrenta el sector productivo en la implementación de la debida
  diligencia y la respuesta de los mercados ante su implementación.
• Reflexionar sobre las experiencias de debida diligencia promovidas por DYA, su vínculo
  con los estándares internacionales e integrar aprendizajes para el desarrollo de
  oportunidades de mejora y escalamiento.

Bienvenido al Curso Introductorio de DYA, diseñado para que los nuevos integrantes conozcan a fondo nuestra historia, política institucional y funcionamiento. A través de un formato autoadministrado y asincrónico, podrás realizarlo a tu propio ritmo, sin fechas límite, adaptándose a tus tiempos y disponibilidad.

Estructura del curso:
El contenido está organizado en tres bloques temáticos:

1. ¿Quiénes somos? – Descubre los orígenes, valores y cultura que definen a DYA.

2. ¿Qué hacemos? – Conoce nuestras principales actividades, proyectos y el impacto que generamos.

3. ¿Cómo lo hacemos? – Aprende sobre los procesos, metodologías y equipo que hacen posible nuestro trabajo.

Cada unidad incluye videos, testimonios, lecturas en PDF y otros recursos interactivos. Para avanzar, deberás completar un bloque antes de pasar al siguiente, asegurando un aprendizaje progresivo y sólido.

DYA ha creado una Escuela de Formación para sus equipos que incluye cursos, seminarios y mesas donde habrá especialistas trayendo sus conocimientos, lecturas desde diversas miradas y también espacios para recuperar las experiencias desde el propio territorio. Precisamente las Mesas tienen este sentido: reflexionar sobre las experiencias de los equipos de DYA para producir modalidades, programas y servicios que respondan a las necesidades del contexto actual. La primera Mesa, será sobre Educación.

Se trata de un espacio de discusión y presentación, discusión y traslado de metodologías y casos prácticos con dificultades y hallazgos entre equipos de dos países o más. El material producido en estos espacios de discusión será utilizado en la producción de modelos para nuevos proyectos.

1.     Enfoque conceptual

La propuesta parte de una visión crítica del desarrollo sostenible, entendida como una transformación estructural que armoniza el bienestar humano, la equidad social y la integridad ambiental. Desde esta mirada, se reconoce que:

·    El Antropoceno ha marcado una era de crisis múltiple donde el modelo dominante de desarrollo ha contribuido a la degradación ecológica y a la profundización de desigualdades.

·       La justicia climática interpela la distribución desigual de los efectos del cambio climático y propone una transición hacia modelos más solidarios, regenerativos y democráticos.

·   La sostenibilidad no puede limitarse a la eficiencia ambiental, sino que debe cuestionar las causas estructurales del deterioro planetario y promover cambios sistémicos.

Esta propuesta buscará fortalecer capacidades institucionales para incorporar esta mirada crítica en los programas y acciones de DYA.

2.     Objetivos específicos

Promover una comprensión integral de la sostenibilidad, con énfasis en la justicia climática como marco ético y político.

·   Aportar herramientas conceptuales y metodológicas para revisar críticamente los modelos de desarrollo actuales y proponer alternativas más justas y sostenibles.

·   Generar insumos para la alineación institucional de DYA con los principios de sostenibilidad transformadora en sus diferentes contextos de intervención.

Presentación

Este curso tiene como objetivo formar a Estudiantes, Profesores y Administradores en el uso efectivo de Moodle 5.0, desde la navegación básica, gestión de curso, administración, seguridad y buenas prácticas de calidad.

Objetivos de aprendizaje

• Comprender la interfaz y navegación de Moodle 5.0.
• Dominar el flujo de trabajo de cursos y actividades.
• Aplicar buenas prácticas de comunicación y retroalimentación.
• Configurar y administrar usuarios, roles, cursos, respaldos y seguridad.
• Diagnosticar y resolver incidencias frecuentes.
• Audiencias y rutas del curso 

Estudiantes: navegación, actividades y entregas.

Profesores: diseño y gestión de cursos.

Administradores: usuarios, roles y autenticación.

Docente: Juan Carlos Alejo